EDUCAÇÃO PARA DIVERSIDADE: UM OLHAR INCLUSIVO
OBJETIVO GERAL
Apoiar os profissionais da educação e gestores para promover a Educação Inclusiva de forma efetiva, abrangendo aspectos essenciais como a importância da inclusão educacional e do paradigma da inclusão total, a valorização da pesquisa em Educação Especial para aprimorar as práticas educacionais, o uso adequado da avaliação individualizada e tecnologias, incluindo o Plano Brasileiro da Educação (PBE), a fim de garantir a igualdade de oportunidades e o desenvolvimento pleno de todos os alunos, independentemente de suas habilidades e necessidades educacionais.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Aprofundar o conhecimento sobre pesquisas na área da Educação Inclusiva, proporcionando aos participantes uma compreensão sólida dos estudos e práticas que fundamentam o processo educacional inclusivo.
- Reconhecer a importância avaliação individualizada dos alunos com deficiência, fornecendo-lhes instrumentos e estratégias adequadas para identificar as necessidades educacionais específicas de cada estudante.
- Proporcionar conhecimento sobre as tecnologias mais viáveis e eficazes para a educação de pessoas com deficiências, capacitando os participantes a utilizar recursos tecnológicos e ferramentas de acessibilidade para promover uma educação inclusiva e de qualidade.
CARGA HORÁRIA
128 horas
PÚBLICO-ALVO
Servidores do Tribunal de Contas (TCE) e do Ministério Público de Contas (MPC), Gestores Municipais de Educação, equipes escolares, docentes e outros envolvidos com a área educacional.
INSCRIÇÕES